اسماعیل مقیمی مسوول این مرکز فرهنگی هنری داشت: “کانون مدرسه “عنوان طرحی است که براساس آن، از ظرفیت ها و قابلیت های فرهنگی، هنری، ادبی، علمی و اسلامی مربیان و مراکز کانون درراستای درونی کردن مفاهیم اموزشی مورد نیاز دانش اموزان مدارس دوره ابتدایی؛ ترویج و توسعه فرهنگ کتابخوانی، پرورش توان تفکر و قدرت نقد در بیان در میان انان استفاده می شود.
وی افزود: طرح کانون مدرسه حاصل همکاری کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان و وزارت اموزش و پرورش است و بر اساس تفاهم نامه فی مابین دانش اموزان ابتدایی اعم از دختر و پسر در طول سال تحصیلی و روز های مشخص به همراه اموزگار مربوطه با حضور در مراکز کانون شهر خود برخی از سرفصل های کتابهای درسی را با شیوه های رایج در کتابخانه تخصصی کانون فرا می گیرند.
این مسوول فرهنگی تصریح کرد: همان گونه که در تمام دنیا اموزش غیر رسمی نقش مهمی در اموزش وپرورش دارد؛ کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان نیز یک نگاه ویژه به این امر دارد.
وی افزود: در اموزش غیر رسمی بازی، شادی و لذت بردن کودک جزء اموزش محسوب می شود و کانون با همین رویکرد و مربیان مجرب و کارازموده ای که در اختیار دارد سعی در شناسایی وپرورش استعدادهای کودکان و نوجوانان دارد.
همچنین وی کلاس های معرفی کتاب، روخوانی کتاب، نمایش فیلم، بحث کتاب، معرفی نویسندگان و شاعران حوزه کودک و نوجوان، قصه گویی،کتابسازی، فعالیت های ادبی، بازدید مدارس از کتابخانه تخصصی کودک و نوجوان کانون، مسابقه، شعرخوانی، تقدیر از اعضای برتر کتابخوان و… از جمله فعالیت های مرکز فرهنگی هنری وراوی در هفته کتاب وکتابخوانی دانست ویاداور شد که ویژه برنامه ایستگاه مطالعه از برنامه های این مرکز در جهت ترویج و توسعه فرهنگ کتابخوانی است که جهت طول سال مخاطبین در نظر گرفته شده و در حال اجراء است.

برچسب: وکتابخوانی,
نویسنده: هلیا کریمی